兴趣班,要上你就别佛系

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2019-10-24 19:01:32
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川岛千寻今年上小学后,我有很多“回首往事”的感觉。最近一次是关于兴趣班的。

几天前,我从学校接她,听到几个母亲在谈论“减少兴趣班”。小学和幼儿园最大的区别是学习压力。每天放学后,都有家庭作业的kpi卡。除了作业,还有英语阅读卡、诗歌阅读等等。孩子们时间不多了。7788报纸上的许多兴趣班不得不做减法。做减法时,我很纠结。我没有剪任何东西,好像每个孩子都没有拒绝,但是我说不出哪个孩子特别感兴趣。

我在川岛千寻幼儿园时也有同样的烦恼和困惑。

有一段时间我们非常忙碌。我们必须参加兴趣班,读中文和英文。我们也不得不花时间玩桌上游戏。当我们太累而不能这样做时,我们开始考虑我们自己的安排是否有问题。我们发现很多孩子的时间都被兴趣班占用了。我们学习了这个和那个,但是学习效果不好。几样东西是“酱油”。

经历了一段痛苦的经历后,我开始做出调整,减少了一些兴趣班,改变了我对兴趣班的态度和行为。收到的积极反馈是,川岛千寻在留校计划中越来越强,小学毕业后他的学业没有受到影响。

现在我把这段经历中的反思总结成一段:

如果你想参加兴趣班,不要学习佛教。

一天结束时,没有什么等待鲜花盛开。每一次收获背后都有三个种植点。

(pexels的图片)

多尝试是学龄前儿童参加兴趣班的大原则。

一次偶然的机会,遇到了老师a,她的话让我开始反思什么是“多尝试”。

在思考的过程中,我发现这个原则是正确的。问题是许多父母,包括我自己,把“尝试更多”视为“随便尝试”。

老师在钢琴行业非常有名。她的学生曾在世界各地著名的音乐厅和地方演出,包括英国的皇家阿尔伯特音乐厅和奥地利的音乐大厅。

当时我看了《虎妈战歌》。虎妈妈的女儿索菲亚3岁时弹钢琴,14岁时在卡内基音乐厅弹钢琴。看着她热血沸腾后,她忍不住让她的朋友去找老师,让4岁的钱去找她做实验课。

老师首先允许川岛千寻自由弹钢琴,然后用欢快的节奏陪伴她。考虑到川岛千寻的兴趣,我认为应该有机会。

然而,老师提出的一个问题立刻让我平静下来。

“母亲知道孩子学习钢琴的过程吗,比如孩子的性格特征和她在学习钢琴时可能遇到的困难?”

看到我一时说不出话来,老师笑着说,“没关系,你不是第一个。90%以上来找我的父母从未想过这个问题。事实上,我建议父母先了解孩子的特点和项目本身,无论是学习钢琴还是其他东西。”

”川岛千寻活泼好动,这个年龄不能坐在钢琴前,而且她的手指力量不足以承受“关键重量”。如果你真的想发展你的音乐爱好,你不妨带你的孩子去玩节奏游戏来培养你的音乐感。当你长大后,即使你想学钢琴,你也可以先读这本书,然后带你的孩子来见我。”

这本书到目前为止一直放在我的书架上,叫做《我女儿的钢琴课——我的钢琴母亲的孩子的十年笔记》,它记录了钢琴母亲李东东十年来训练女儿学习钢琴和几十年来在国内外教钢琴的真实经历。在此期间,她哭了,笑了,挣扎了,无助了,被动了,耐心了。

我猜老师a想借这本书告诉我:

在申请兴趣班之前,父母应该多看看真实和不吸引人的一面,多想想他们孩子的个性特征和你对孩子的要求,然后决定是否学习。这个决定是合理的。

(pexels的图片)

这一事件的启示是,在学龄前选择兴趣班并尝试更多是正确的,但在尝试前仍有必要关注自己孩子的特点和对项目的理解。不要读别人的报告。你也应该一次报告一个。

例如,一些父母认为他们的孩子内向,需要提高他们表达自己的能力。他们应该报名参加一个寄宿班。你认为孩子们在舞台上有很多锻炼的机会。事实上,专业主持人课程从无聊的声乐练习开始,一开始就没有多少机会登台。

如果你真的想提高孩子的表达能力,你应该做的更多的是培养孩子对语言的感知,熟悉阅读中词语的使用。我还分享了许多关于如何通过阅读培养孩子表达能力的文章。您可以单击查看它们:

从只想“听故事”到“自己讲故事”,我使用了两个小技巧!

用这个简单的“五指复述法”来帮助孩子解决“通过图片说话”的头痛问题

然后,用每天的聊天互动来陪他练习有组织的输出:

哈佛大学50年研究:提高儿童思维能力的三步提问法,寒假立即使用!

扎克伯格的父母和他的聊天模式应该尽快应用到你的孩子身上。

有了这些基础,孩子们对自己有信心,现在创造机会在舞台上发表演讲还为时不晚。

例如,我认识的一位专业美术老师说:“大多数家长是凭冲动报名的。看到每个人都在学习画画,媒体也强调创造力,他们很快就让伊娃报名上课。”

“根据我们内部人士的说法,花几万美元送3到4岁的孩子上创意艺术课是绝对没有必要的。许多老师不如孩子有创造力。毕加索说我一生都在学习像孩子一样画画。孩子们生来就是画画的。绘画的本质是输出。只要他有话要说,他就会画画。当他们的孩子很小的时候,父母不需要急着报名上课。他们应该给孩子更多的时间自由画画,肯定他们孩子的画,每天看展览。首先,培养你对绘画的兴趣,等到你六岁左右,然后找一个基础最好的可靠老师。”

(pexels的图片)

我和朋友开玩笑说,当我们买衣服的时候,我们也知道衣服的品牌和质量与我们自己的气质不一致,所以在向我们的孩子汇报时,我们变得非常慷慨和无忧无虑。你漫不经心地尝试的佛教体系更有可能是“懒得去担心”。

事实上,这种佛祖制度是不可取的。只有充分理解感兴趣的项目,并结合孩子的特点和自己的心理期望去尝试,金钱和孩子的时间才不会被浪费!

充分理解,选择兴趣班后,剩下的就是两个字:坚持。

每个兴趣班开始时,孩子们的热情都很高。问题是孩子们的兴趣不是一条平滑的直线,也不是一直向上的抛物线,而是起伏的。

通常几个月后,孩子的疲倦期会同时到来。这时,他对课堂的热情不高,而且他也忽略了课后练习。

例如,打网球,川岛千寻非常喜欢网球,但是大约两个月后,她在练习中遇到了第一个瓶颈并开始放弃。

夸张了一次,我扔掉球拍,躺在地上,说我不会去上课。我甚至说“我讨厌打网球”。我很沮丧,心里也想:这个孩子对网球不感兴趣吗?

在球场上,一个男孩的母亲安慰我说:“孩子们在学习的每件事上都将经历低谷。这很正常,现在更有必要坚持下去。一旦低谷期结束,一旦孩子意识到突破自我的成就感,他就会恢复兴趣。此外,这一过程带来的坚韧性格肯定会让她终生受益。”

后来我从教练那里得知了这位母亲的故事。她的儿子是典型的其他家庭的孩子。他是个好学生,兴趣广泛。网球是该省的少年团体冠军,并参加过国际比赛。

我已经和这个孩子谈过几次了。阳光男孩非常有活力。虽然他是个孩子,但他和他说话时并不觉得幼稚,而且知识渊博。

不禁感叹,现在只有天真的父母还在争论考试和质量,真正的牛娃是赢家通吃。

认识牛娃的母亲后,我发现“不劳无获”是教育的精髓,人的奶牛是有理性和逻辑性的奶牛。

以兴趣班的理解为例。她关于“坚持”的三点给了我很大的启发:

1.无论是在艺术还是体育领域,孩子们在达到“入门”水平之前都没有资格谈论喜欢或不喜欢的东西。李笑来曾经说过,人们对做好事不感兴趣,但对做好事感兴趣。坚持可以帮助孩子找到真正值得坚持的兴趣。

放弃的前提是尽力而为。如果你想知道你的孩子是否对某个领域感兴趣,请坚持至少一年。在尽了最大努力之后,我仍然学得很无聊,所以我可以考虑这个孩子是否真的不感兴趣。坚持可以帮助孩子筛选出需要放弃的兴趣。对父母来说,这也是兴趣班做减法的基础。

3.坚持认为孩子并不孤独,这更需要父母的投入。在某种程度上,父母的投资会影响教师对孩子的投资以及孩子自己的投资。大多数时候,父母的奉献与孩子的坚持成正比。

(pexels的图片)

在生活中,人们也这样练习。

让我们以网球课为例。这位母亲近年来从未缺课,除了她的孩子生病。每次上课,她都会小心翼翼地看着。有时,当她看到她的孩子做得不够好时,她会在回家后拍照片并回放给孩子指路。

此外,每次课后,她都会和老师交流,孩子的学习进展如何,哪些方面需要加强。此外,从各种技术参数到运动机制,从一些著名网球运动员的成长历史到著名教练的位置...我没有发现她对网球一无所知的东西。

与我自己相比,虽然我也投入了时间和精力,但意向的程度还是有差距的。被感动后,我不再以佛教为借口,开始密切关注何谦的进步。

当有瓶颈时,我会想办法调整她的情绪。例如,我想让她成为一名小教师,以增强她的能力感,并觉得“我很好,可以教我的父母”。和成年人一样,当孩子们对一件事更有信心时,他们会对它更感兴趣。

慢慢地,我开始熟悉她的舞蹈和许多动作。登上舞台有点困难,所以我和她跳舞了。为了提高她的主动性,我经常请她帮我纠正我的动作。

我把她的画分类成书,并创作了分开的漫画。我会找机会把它们推荐给其他孩子。外界的认可大大增强了她的热情。

网球也经常练习。我们每天放学回家,有半个小时进行户外活动。我们下楼去网球场打几轮。半小时看起来不长。多年来积累是不容易的。一个月是900分钟,一年是10950分钟,超过180小时。这孩子的技术非常先进。

......

(pexels的图片)

渐渐地,我发现父母投入的越来越多,孩子们的表现也就越来越不一样了。

最明显的变化是川岛千寻的兴趣比以前高了几倍。我过去常拉她去上课。现在她害怕缺课,经常提醒我。

因为爱,所以投入,因为投入,所以做得更好。因为做得好,得到外界的认可,外界的认可带来了更多的热情,这是做事的积极循环,也是坚持价值的表现!

而且,投资后孩子们的效率会更高。目前,我们专注于国家标准,绘画和网球,我们还有足够的时间和精力。最近,我可能已经达到了一定程度的音乐和注意力,我突然对钢琴产生了兴趣,但我计划先稳定它,这样她就能保持一点“饥饿”,这对她以后的学习有好处。

有些家长可能会说,这只是一个兴趣班。你想这么功利吗?

我真正的感觉是,那些愿意理性思考,在多方面理解后认真向全班汇报,并且一路上跟随孩子的父母,确实不是功利主义者。

他们是教育领域的“长期理论家”。他们既不会抱怨“你父母陪你去上课累坏了”,也不会忽视平时的一切。当他们的孩子不擅长学习并且想要放弃时,他们会抱怨“你是在浪费时间和金钱”。相反,他们会认真从头开始,陪伴孩子,帮助他们。虽然他们付出了很多,但他们是值得的!