创新教育援疆模式 上海援疆教育集团在喀什成立

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2019-12-01 14:58:49
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2019年10月16日,上海元江教育集团成立大会在喀什召开。这是上海顺应新时期新要求,深化对新疆教育援助的重大计划。

据悉,以“1 4 n”模式成立的上海沅江教育集团将始终坚持“为党育人、为国家培养人才”的办学方向。重点建设喀什六中和四县多所基准示范学校,提升集团学校的内涵和质量,树立品牌,突出特色,引领示范,不断扩大集团影响力,加大办学经验的推广和辐射力度。

“1 4 n”结构,即“一所核心学校,四个县组,辐射整个地区”。以喀什六中(上海师范大学附属喀什中学)为核心,上海援助新疆的四个县分别成立了县级“教育集团”。通过“两轮”建设(每三年一次),核心学校优势明显,成员学校办学质量大幅提高,基本形成良好格局。同时,利用集体学校的影响力,将办学经验的成果传播辐射到喀什泽普、沙车、邺城、巴楚四县及整个地区,全面提高喀什地区基础教育的水平和质量,从而形成可推广复制的新疆“大群体”教育援助新模式。

喀什地委副书记、上海援疆总指挥石家明表示,结合喀什地区的教育实际,集团2020年将重点抓好四项关键任务:一是夯实基础,加强基础体系建设,完善集团运行机制;加强常规管理,提高核心学校和成员学校的常规管理水平;建立教学研究中心和学科指导小组,形成完善的教师教学辅助机制;为学校发展提供物质保障。第二是弥补教师的不足。鉴于教师结构性短缺和专业素质参差不齐,集团将争取政策,加强培训,努力提高教师专业水平,完成从“输血”到“造血”的根本性转变。第三是填空。集团将加快现代课程体系建设,加强对学生职业生涯规划的指导,建立和完善学生心理辅导中心,形成以课程指导、多元整合、尊重选择为原则的校本实施计划。第四是升级。集团将大力推进教育现代化和信息化,积极探索智能校园建设。坚持科研指导、实践第一,努力营造育人育人的校园文化环境,走特色、高质量的转型发展之路。

上海市教委主任鲁静在开幕式上系统介绍了上海教育现代化的探索和实践。他强调,上海是中国教育改革的先锋和先行者,应该从国家的角度规划教育的全面发展,为2035年国家教育现代化做出贡献。大群体教育援助模式的推出,是为了在国家战胜贫困的总体战略中积极发挥上海的作用。

针对教育集团“大集团”模式的特点,上海对口支援新疆工作战线指挥部副主任王从春认为,有“三件大事”:一是积累大量资源,通过大集团整合新疆教育资源,包括物质资源、教育智力资源和教育创新资源的积累,进一步发挥各种教育资源的整合和支持作用,全面服务于地方教育质量的提高。第二,协调和促进机制将很强。协调上海市教委、上海师范大学及浦东、闵行、宝山、静安区各部门各单位的教育援助资源,依托上海钱智、地区行政公署、喀什县的支持机制,构建纵向联动、横向联动的群体运行机制。三是充分发挥其功能。通过科学规划和定位,构建管理经验辐射、课程资源共享、教师共同培训、校园文化共同创造的强大功能体系,实现了喀什基础教育发展的长期支撑目标。(光明日报全媒体记者曹季峻)

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